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L'évolution

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Mise à jour le Jeudi, 10 Juin 2010 08:11
 

Ce que je pense de moi

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Première vidéo sur l'estime de soi qui est « Ce que je pense de moi ».

Me comprendre moi-même afin de pouvoir apprendre à m'aimer moi-même en premier lieu est primordial. Redéfinir qui je suis par la recherche intérieur de mon être plutôt que ce que l'environnement m'envoi comme image. Cela devient en quelque sorte notre image de soi, celle que nous allons par la suite projeter en pensant que celle ci est la nôtre.

Le début est vraiment « VOUS » et pour « MOI » c’est moi-même bien entendu et si je me comprends et que je vous comprends, est-ce que cela serait logique que nous puissions travailler plus efficacement ensemble?

Mise à jour le Mardi, 16 Mars 2010 00:27
 

Estime de soi

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Ici, nous allons explorer les façons de découvrir et habiliter votre estime de soi en quatre vidéos différentes.

L’estime de soi est la base de votre unité, la base de votre propre construction ou la fondation de votre vie. La fondation de qui vous êtes réellement et le sol qui déterminera qui vous pouvez devenir en sachant qui vous êtes vraiment et ce qui vous convient exactement. Le seul qui peut déterminer ce qu’est votre valeur est, "Vous" et la seule raison pourquoi je suis ici dans votre vie est de vous guider à travers un processus. Je vais vous guider dans un processus qui est le vôtre et où vous serez le principal acteur sur la plateforme de la leçon "Comment briller". Comment faire pour obtenir le meilleur de vous de l'intérieur vers l'extérieur, comme cela devrait être fait. Laissons le Rudy briller comme il a été conçu, et laissez le meilleur de qui vous-êtes guider vos pas.

Faisons-le ensemble et nous pouvons apprendre à briller en commençant par réduire nos angles, parfois pointus ou tranchants pour nos paires. Donnons-lui la forme comme nous le voulons en le visualisant comme depuis que nous sommes au monde utilisant un environnement qui me conviens.

Rêvons ensemble d'un meilleur avenir pour toi, pour moi et pour nous!

Et maintenant, partageons nos rêves et déterminons où je serai à mon meilleur niveau en utilisant mes forces.

Rêvons ensemble!

Mise à jour le Samedi, 06 Mars 2010 12:21
 

La résilience

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La Résilience est l'art de rebondir sur ces pieds après un impact émotionnel. Ce vidéo est une conférence de 7 minutes qui vous présente une brève introduction sur la résilience qui, a mon avis serait une formule gagnante dans notre système d'éducation. Quoper est une compagnie qui offre une formation sur la résilience pour les entreprises, les familles et les institutions telles que les écoles, l'armée et les églises. Apprendre à rebondir et surtout à prévenir les chutes inutiles en apprenant à mieux se comprendre soi-même est primordial afin de devenir résilient. Marc Nadeau est un conférencier, consultant et coach spécialisé en comportement humain.
Sa passion est  de donner des outils aux gens  pour les aider à mieux communiquer .Venez visiter la compagnie Quoper afin d'avoir plus d'information sur les activités à venir.

Mise à jour le Jeudi, 29 Octobre 2009 22:22
 

Vidéo « Prévention décrochage scolaire »

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Bonjour à vous tous !

Je vous parle ici dans cette vidéo d’un sujet fréquemment abordé dernièrement autant dans les journaux qu’à la télé.

Pour ceux qui ne peuvent pas entendre la vidéo, je vais vous écrire ici en grande ligne ma vision sur ce sujet. Dans les journaux, nous pouvons lire sur la violence à l’école autant vers les élèves que vers les enseignants. En ce qui concerne le décrochage scolaire, je me pose la question à savoir comment les étudiants peuvent décrocher s’ils ne sont pas préalablement accrochés à notre système. Personnellement, je n’avais pas accroché au système scolaire et pourtant j’ai accroché au système d’enseignement des forces armées Canadiennes. Je parle ici d’adhérer à un système qui serait attrayant pour les élèves de façon à leur donner le goût de venir à l’école le matin. D’y accourir de façon spontanée, car ils se sentent chez eux, un endroit chaleureux où il fait bon apprendre.

Mise à jour le Mercredi, 14 Octobre 2009 21:35
 

Question aux élèves !

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« Dites-moi quel type d’école vous aimeriez avoir et quel genre de cours vous désirez y retrouver. »

Laissez aller votre imagination, car il n’y a aucune limite à ce que vous pouvez proposer.

N.B. Je sais ici que même les enseignants ou les parents voudront y participer, car certains sont encore de bons élèves ou l’ont été déjà. Ne vous en faites pas, car si j’étais à votre place, j’estimerais avoir le droit de proposer. Vous êtes donc vivement encouragé à vous laisser aller et à m’envoyer une vidéo ou un texte expliquant votre perception d’une école idéale. Selon votre vécu et surtout afin d’aider à créer l’école idéale pour nos enfants et adultes de tout âge qui sont aux études.

Ce site étant un Blogue, j’aimerais avoir vos commentaires!

Une école où les élèves sont les artisans de leur avenir et de l’horaire scolaire. Ce sont eux aussi qui choisissent les leçons auxquelles ils aimeraient assister.

Mise à jour le Dimanche, 15 Novembre 2009 14:13
 

Prévention du décrochage scolaire

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L'éducation ou encore l'enseignement

Le genre masculin est utilisé ici dans le seul but d’alléger le texte.

Être un enseignant est un art qui est soit inné ou soit appris par un processus d’apprentissage et je crois que nous avons la chance d’avoir de très bons enseignants. Je crois sincèrement que nous venons au monde avec ces dons uniques qui sont nôtre et que ce que nous en faisons nous appartiens. Certains deviendrons des vrais passionné tandis que d’autres s’éteindrons tranquillement tout au long de leur carrière d’enseignant. Le seul espoir qui reste à ces derniers, est de pouvoir changer et de pouvoir s’améliorer en allant de l’avant vers une autre passion ou tout simplement, une exploration s’impose. Une exploration au fond de l’être que nous sommes afin d’y découvrir nos vrai forces et de les mettre en évidences en les mettant en action à notre service. Briser l’inertie bien entendu, simplement en s’engageant dans une direction en décidant de suivre un plan en conjonction avec un cerveau collectif qui partage la même ligne de conduite par choix et non par obligation. Je parle bien d’instaurer un code d’éthique qui sera constitué par l’équipe elle-même et révisé périodiquement afin de l’améliorer.

Mise à jour le Mercredi, 28 Octobre 2009 10:06
 

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